Мазмұны:

Инклюзивті сыныптағы арнайы білім беру мұғалімінің рөлі қандай?
Инклюзивті сыныптағы арнайы білім беру мұғалімінің рөлі қандай?

Бейне: Инклюзивті сыныптағы арнайы білім беру мұғалімінің рөлі қандай?

Бейне: Инклюзивті сыныптағы арнайы білім беру мұғалімінің рөлі қандай?
Бейне: «Инклюзивті білім беруді дамыту жағдайындағы білім беру ортасының мазмұны» Курманова С Н 2024, Қараша
Anonim

Басты арнайы білім беру мұғалімінің рөлі мүмкіндігі шектеулі студенттердің тұрақты сабаққа қатысуын жеңілдететін нұсқау беру және қолдау көрсету болып табылады сынып . Іс басқарушылары ретінде қызмет етіңіз және студенттердің IEP-ін әзірлеуге, енгізуге және бағалауға жауапты болыңыз.

Сонда арнайы білім беру инклюзиясының мұғалімі не істейді?

The қосу мұғалімі Тек студенттердің ғана емес, барлық студенттердің қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін тіректік әрекеттерге және сараланған нұсқауға баса назар аударылады арнайы білім студенттер. Нұсқауларды жеткізу және әртүрлі бірлескен іс-шаралар арқылы оқуды қамтамасыз ету арқылы студенттерге сыныпта тікелей қолдау көрсетіңіз. оқыту модельдер мен стратегиялар.

IEP-де тұрақты білім беру мұғалімінің рөлі қандай? МАҢЫЗДЫ Нүктелер The IEP ірге тасы болып табылады тәрбиелік арнайы алатын студенттерге көрсетілетін қызметтер білім беру қызметтер. The жалпы білім беру сынып мұғалім орналастыруды, өзгертулерді және студент алған нұсқауларды орындауға жауапты жалпы білім беру сынып.

Осыны ескере отырып, инклюзивті сыныптағы жалпы білім беретін мұғалімнің рөлі қандай?

а инклюзивті сынып , жалпы білім беру мұғалімдер және арнайы білім беру мұғалімдер оқушылардың қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін бірлесіп жұмыс істейді. Бұл ерекше береді білім беру студенттерге олар а-да болған кезде қажет қолдау жалпы білім беру кабинеті . Барлық студенттер пайдалана алады инклюзивті сыныптар.

Сабақта инклюзивті қалай қолдануға болады?

Қадамдар

  1. Студенттеріңіздің қажеттіліктері туралы біліңіз. Әр оқушымен жеке танысу.
  2. Физикалық ортаны қолжетімді етіңіз.
  3. Әр оқушыны жеке тұлға ретінде қарастыру.
  4. Болжамдардан аулақ болыңыз.
  5. Тіліңізді бақылаңыз.
  6. Оқушылардың мінез-құлқын бағыттау.
  7. Қатысқандардың барлығымен жұмыс жасаңыз.

Ұсынылған: