Бейне: Оқытудың практикалық және жаттығу әдісі дегеніміз не?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 01:33
Термин бұрғылау және тәжірибе ретінде анықталады оқыту әдісі ұғымдарды, мысалдарды және жүйелі қайталаумен сипатталады тәжірибе проблемалар. Бұрғылау және тәжірибе құралы ретінде қолданылатын тәртіпті және қайталанатын жаттығу болып табылады оқыту және дағдыны немесе процедураны жетілдіру.
Олай болса, оқытудың дрель әдісі дегеніміз не?
А бұрғылау сынып бөлмесі болып табылады техника жаңа тілді жаттықтыру үшін қолданылады. Ол қамтиды мұғалім сөзді немесе сөйлемді модельдеу және оқушылардың оны қайталауы.
Жоғарыда айтылғандардан басқа, оқыту/оқыту процесінде жаттығулар мен жаттығулар не үшін қажет? Мағыналы болу үшін оқушылар , арқылы қалыптасқан дағдылар бұрғылау -және-тәжірибе маңыздырақ болу үшін құрылыс блоктары болуы керек үйрену . Оның мақсаты қандай? Бұрғылау және Практика әрекеттер Көмектесіңдер оқушылар материалдарды өз қарқынымен меңгереді. Бұрғылар әдетте қайталанады және күшейту құралы ретінде пайдаланылады.
Осыған байланысты жаттығу мен тәжірибенің айырмашылығы неде?
The етістіктері ретінде тәжірибе арасындағы айырмашылық және бұрғылау бұл тәжірибе (біз) сол әрекетте өз шеберлігін арттыру тәсілі ретінде қайталау (әрекетті) болып табылады бұрғылау материалды алып тастау арқылы (тесік) жасау болып табылады а (құрал).
Тәжірибе мен жаттығуларды бағалауды қалай пайдаланасыз?
2. АНЫҚТАМА ТЕРМИН БҰРҒЫРУ ЖӘНЕ ПРАКТИКА ТҮСІНІКТЕРДІ, МЫСАЛДАРДЫ ЖӘНЕ ПРАКТИКА МӘСЕЛЕЛЕР. БҰРҒЫРУ ЖӘНЕ ПРАКТИКА БІЛІМ БЕРІЛГЕН ЖӘНЕ ҚАЙТАЛАлатын ЖАТТЫҒУ БІЛІМІ БЕРІЛЕДІ, БІЛІКТІ ОҚЫТУ ЖӘНЕ ДАҒДЫ НЕМЕСЕ ПРОЦЕДУРАНЫ ЖЕТІЛДІРУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ ҚОЛДАНЫЛАТЫН.
Ұсынылған:
Оқытудың командалық әдісі дегеніміз не?
Командалық (оқыту стилі) Командалық оқыту стилі оқу сипаттамалары формалды нұсқауды және студент мақсатты меңгеру үшін тәжірибеге сәйкес болуы үшін нақты тапсырманы қажет ететін студенттерге арналған
Бақыланатын практикалық әрекеттер дегеніміз не?
Бақыланатын тәжірибе әрекеттері еркін сөйлеуге емес, дәлдікті дамытуға бағытталған табиғаты шектеулі әрекеттерге жатады. Олар әдетте мыналарды қамтиды: Қайталау. Сақтау. Нақты мақсатты тіл фокусы
Оқытудың жақын және алыс ауысуы дегеніміз не?
Жақын және алыс көшіру Оқытуды тасымалдауды екі категорияға бөлуге болады, жақын және алыс (Кри, Маколей, 2000). Дағдылар мен білімдердің трансфертіне жақындығы дағдылар мен білімдерді қолданған сайын бірдей қолданылады. Алыс тасымалдау тапсырмалары өзгеретін жағдайларда қолданылатын дағдылар мен білімді қамтиды
Оқытудың еліктеу әдісі дегеніміз не?
Оқытудың еліктеу әдістері берілген тапсырмада адамның мінез-құлқын еліктеуге бағытталған. Агент (оқу машинасы) бақылаулар мен әрекеттер арасындағы картаны үйрену арқылы демонстрациялардан тапсырманы орындауға үйретіледі. Имитациялық оқыту тапсырмаларын құрастыру және бағалау әдістері санаттарға бөлінеді және қарастырылады
Оқытудың бес әдісі қандай?
Оқытудың мұғалімге бағытталған әдістері Тікелей оқыту (төмен технология) Ауыспалы сыныптар (жоғары технология) кинестетикалық оқыту (төмен технология) сараланған оқыту (төмен технология) сұрауға негізделген оқыту (жоғары технология) экспедициялық оқыту (жоғары технология) жекелендірілген оқыту (жоғары технология) Ойынға негізделген оқыту (жоғары технология)