Мазмұны:
Бейне: Сабақта жаңалық ашу дегеніміз не?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 01:33
Жаңашылдықпен оқыту Оқушы өз тәжірибесіне және алдыңғы біліміне сүйенетін мәселені шешу жағдайларында орын алады және бұл оқушылардың қоршаған ортамен объектілерді зерттеу және басқару, сұрақтармен және даулармен күресу немесе орындау арқылы өзара әрекеттесетін оқыту әдісі болып табылады.
Сондай-ақ біліңіз, жаңалықпен оқытудың мысалы қандай?
Бағытталған Ашу Мәселелерге шолу Жаңашылдықпен оқыту бұл студенттер әрекет ету арқылы үйренетін сұрауға негізделген оқыту әдісі. Үшін мысал , бірінде мысал жетекшінің ашу Айдың фазалары мен тұтылуы туралы есеп, студенттер Айдың жерді айнала қозғалысы туралы ықтимал қате түсініктерге тап болады.
Жоғарыда айтылғандардан басқа, оқыту мен оқытудың жаңашыл әдісі неліктен маңызды? Бұл уақыт өткен сайын дәлелденді жаңалық ашу керемет тиімді болып табылады әдіс ның оқыту ерекше қажеттіліктері бар студенттерге арналған және студенттердің өнімді болуына мүмкіндік беру үшін өте қолайлы үйрену нәрселерге сұрақ қоюға, идеяларды талқылауға және араласуға ықпал ететін орта.
Кейіннен, сіз сабақта жаңалық ашуды қалай пайдаланасыз?
Осы 5 идеяны қолдана отырып, жаңа білім беруді өз сыныбыңызға әкеліңіз
- 1) Қызығушылықты ояту үшін сұхбаттарды тағайындаңыз. Оқушыларға адамдармен сөйлесу арқылы жинай алатын таңғажайып ақпаратты табуға көмектесіңіз.
- 2) Студенттерге жеке жүруге мүмкіндік беріңіз.
- 3) Деректерге негізделген жобаларды біріктіру.
- 4) Виртуалды диссекция жасаңыз.
- 5) Қателіктер мен нәтижелі күресті ынталандыру.
Ашу әрекеттері дегеніміз не?
Жоспарланған мақсаты Ашу әрекеттері Оқу проблемалары бар студенттерге бұрын игерілген екі немесе одан да көп математикалық ұғымдар арасында мағыналы байланыс орнату мүмкіндігін беру болып табылады.
Ұсынылған:
Ашу әрекеттері дегеніміз не?
Жоспарланған ашу іс-әрекетінің мақсаты – оқуда қиындықтары бар студенттерге бұрын игерген, бұрын нұсқау алған екі немесе одан да көп математикалық ұғымдар арасында мағыналы байланыс орнату мүмкіндігін беру
Трагедиядағы жаңалық дегеніміз не?
Аристотельдік трагедия анықтамасында бұл адамның өз болмысын немесе шынайы сипатын (мысалы, Шекспирдің «Король Лиріндегі Корделия, Эдгар, Эдмунд және т.б.) немесе басқа біреудің болмысын немесе шынайы болмысын (мысалы, Лирдің балалары, Глостер балалары) ашуы болды. трагедиялық қаһарман
Сауат ашу жаттықтырушысы дегеніміз не?
Сауат ашу жаттықтырушысы – оқушылардың сауаттылықтағы жетістіктерін жақсарту үшін мұғалімдермен, әкімшілермен, мектеп кеңесімен және бөлім қызметкерлерімен бірлесіп жұмыс істейтін сауат ашу жетекшісі. Сауаттылық бойынша жаттықтырушы мұғалімдерге сауаттылықты үйретудің тиімді әдістерін енгізген кезде мектепте, жұмысқа кірістірілген қолдау көрсетеді
Сабақта өз бетінше білім алу дегеніміз не?
Өз бетінше білім алу дегеніміз не? Қарапайым тілмен айтқанда, өз бетінше оқу – бұл оқушылардың оқуға деген ынтасын басқара алатындай мақсат қойып, өздерінің академиялық дамуын бақылап, бағалайды
Эксперименттік және жаңалық оқыту дегеніміз не?
Ашық оқыту проблеманы шешу жағдайында орын алады, онда оқушы өз тәжірибесі мен алдыңғы біліміне сүйенеді және оқушылар объектілерді зерттеу және басқару, сұрақтармен және даулармен күресу немесе орындау арқылы қоршаған ортамен әрекеттесетін оқыту әдісі болып табылады