2025 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2025-01-22 16:48
Шеберлікпен оқыту (немесе бастапқыда аталғандай, « үйрену үшін шеберлік «) бұл оқыту стратегиясы және тәрбиелік алғаш рет ресми түрде Бенджамин ұсынған философия Блум 1968 жылы. Бұл цикл оқушы үлгергенше жалғасады шеберлік , содан кейін олар келесі кезеңге өтуі мүмкін.
Сонымен қатар, шеберлікті оқыту әдісі дегеніміз не?
Анықтама бойынша, меңгеру кері байланыс рөліне назар аударылатын оқыту әдісі үйрену . Бұдан басқа, меңгеру барлық студенттер ?меңгеруі тиіс орындау деңгейін белгілейтін оқыту әдістерінің категориясына жатады? келесі бөлімшеге көшу алдында (Славин, 1987).
Сол сияқты мен өз сабағымда шеберлікті қалай пайдалана аламын? Ішінде меңгеру кабинеті , мұғалімдер оқу бағдарламаларын бірқатар дағдыларға немесе нұсқаулық бірліктеріне бөледі. Мұғалім әдетте тақырыпты оқытады, содан кейін әрбір студенттің сол бөлімді түсінгенін жазу үшін бағалау жүргізеді.
Сонымен қатар, білім берудегі мазмұнды меңгеру дегеніміз не?
Мазмұнды меңгеру анықталған арнайы нұсқауға қолдау көрсету қызметі болып табылады білім беру /Жалпы білім беретін 504 оқушы білім беру орнату. The Мазмұнды меңгеру модель – негізгі сабақта оқушының жұмысын үнемі талдап отыратын есептерді шешу моделі.
Неліктен мектептер оқуды меңгеруге көшуде?
Мектептер пайдалану шеберлік -негізделген үйрену академиялық стандарттарды көтеру, көп студенттердің осы жоғары үміттерге сай болуын қамтамасыз ету және көп студенттерді ересек өмірге жақсырақ дайындау.
Ұсынылған:
Жоюды үйрену дегеніміз не?
Өшіруді үйрену деп ынталандыру күшейтілмей берілген кезде пайда болатын шартты ынталандыруға жауаптың біртіндеп төмендеуін айтады. Жою кезінде бастапқы қорқыныш жадының көрінісін тежейтін ынталандырумен жаңа байланыс білінеді
Бүкіл денені үйрену дегеніміз не?
Анықтама: бүкіл денені оқыту. мұғалімдер мен студенттер оқу цикліне физикалық, ақыл-ой және эмоционалды түрде тартылған кезде пайда болады
Қозғалыс дағдыларын үйрену дегеніміз не?
Қозғалыс дағдысы - максималды сенімділікпен алдын ала белгіленген қозғалыс нәтижесін тудыратын үйренген қабілет. Қимыл-қозғалыс үйрену – бұл тәжірибе немесе тәжірибе нәтижесінде дағдыны орындау қабілетінің салыстырмалы түрде тұрақты өзгеруі. Орындаушылық - бұл қозғалыс дағдыларын орындау әрекеті
Тіл үйрену тәсілі дегеніміз не?
Тәсіл – бұл оқыту мен оқуға көзқарас. Кез келген тілді оқыту тәсілінің негізінде тілдің не екенін және оны қалай үйренуге болатыны туралы теориялық көзқарас жатыр. Тәсіл оқушыларға оқуға көмектесу үшін сыныптағы әрекеттерді немесе әдістерді қолданатын әдістерді, бір нәрсені оқыту тәсілін тудырады
Тіл үйрену мен меңгерудің бихевиористтік теориясы дегеніміз не?
Бихевиористік теорияның принципі Бихевиористік теория «нәрестелер ауызша тілді басқа адам үлгілерінен еліктеу, марапаттау және тәжірибені қамтитын процесс арқылы үйренеді деп есептейді. Нәрестенің ортасындағы адамның үлгілері ынталандыру мен сыйақы береді» (Кутер және Рейцел, 2004)