Мазмұны:
Бейне: Флэшкарталар оқудың ең жақсы тәсілі ме?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 01:33
Олар дәрменсіз студентке міндетті түрде назар аудару мен мотивацияны тудырмайды, карточкалар қолмен төмен ең тиімді жолы мотивацияланған оқушылар үшін оқу және нақты білімді сақтау, әсіресе олар ақылды түрде қолданылғанда. Студенттердің белсенділігін немен жақсартуға болатынын болжаңыз карточкалар.
Осыған байланысты сіз флешкарталармен қалай оқисыз?
Флэш-карталарды жасаудың және зерттеудің 8 жақсы әдісі
- Өзіңіздің флэш карталарыңызды жасаңыз.
- Суреттер мен сөздерді араластырыңыз.
- Психикалық байланыстарды жасау үшін мнемоникалық құрылғыларды пайдаланыңыз.
- Әр картаға тек бір сұрақ жазыңыз.
- Күрделі ұғымдарды бірнеше сұрақтарға бөлу.
- Оқу кезінде жауаптарыңызды дауыстап айтыңыз.
- Флэш карталарыңызды екі бағытта да зерттеңіз.
- Флэш-карталарға күміс оқ сияқты қарамаңыз.
Сондай-ақ сұрақ қоюы мүмкін: викторина оқудың жақсы тәсілі ме? « Викторина болып табылады тамаша мен үшін, өйткені мен өз қолжазбамды да оқи алмаймын », - деді Даффи. Тұтастай алғанда, классикалық флешкарта және Викторина әдістері тиімді жолдары студенттер үшін оқу және ақпаратты сақтайды. Кейбір оқушылар бірін екіншісінен артық көрсе де, айырмашылықты жасайтын оқушының оқу стилі.
Сондай-ақ сұрақ: флэшкарталарды есте сақтаудың ең жылдам жолы қандай?
Өзіңізді қызықтырыңыз
- Өзіңізді марапаттап көріңіз: Әрбір дұрыс есте сақталған карта сізге кішкентай кәмпит береді, мысалы.
- Біраз қозғалыс жасап көріңіз. Карталармен үйді аралап көріңіз. Флэшкарта жасаған сайын скват жасаңыз. Қабырғаға отыру кезінде мұны жасап көріңіз. Сіз күш-қуатыңызға көмектесіп, ойыңызды оята аласыз!
Бір күнде қанша флешкарта үйренуге болады?
Күніне 10 картаны үйреніңіз, егер сіз 40-ты қайталай алсаңыз, күніне 100 карта үйреніңіз, егер қайталауға ойша шыдай алсаңыз 400 флешкарта күніне. Әрине, сіз күніне неғұрлым көп флэш-карталарды үйренсеңіз, соғұрлым оқу квестінде алға жылжисыз.
Ұсынылған:
Негізгі қажеттіліктер тәсілі дегеніміз не және ол дамуда неге маңызды?
Негізгі қажеттіліктер. Негізгі қажеттіліктер тәсілі дамушы елдердегі абсолютті кедейлікті өлшеудің негізгі тәсілдерінің бірі болып табылады. Ол ұзақ мерзімді физикалық әл-ауқат үшін қажетті абсолютті минималды ресурстарды анықтауға тырысады, әдетте тұтыну тауарлары тұрғысынан
Адам дамуының тәсілі қандай?
Адамның дамуы – немесе адам дамуының тәсілі – адам өмір сүретін экономиканың байлығын емес, адам өмірінің байлығын кеңейту. Бұл адамдарға және олардың мүмкіндіктері мен таңдауларына бағытталған көзқарас
Ізгілік тәсілі дегеніміз не?
Ізгілік этикасы (немесе ізгілік теориясы) – әрекеттердің өзі (деонтология) немесе олардың салдары (консеквенциализм) туралы ережелерге емес, этикалық ойлаудың негізгі элементі ретінде жеке тұлғаның сипатына баса назар аударатын Этикаға көзқарас
Дислексияға арналған мультисенсорлық оқыту тәсілі дегеніміз не?
Көп сенсорлық оқыту оқу үрдісінде екі немесе одан да көп сезім мүшелерін пайдалануды қамтиды. Халықаралық дислексия қауымдастығының (IDA) мәліметтері бойынша мультисенсорлық оқыту дислексиясы бар балаларды оқытудың тиімді әдісі болып табылады. Дәстүрлі оқытуда студенттер әдетте екі сезімді пайдаланады: көру және есту
AP дүниежүзілік тарихын оқудың ең жақсы жолы қандай?
AP Дүниежүзілік тарих емтиханында не бар? AP Дүниежүзілік тарих тақырыптары. AP Дүниежүзілік тарих бірліктері. 1-қадам: Диагностикалық сынақтан өтіп, ұпай жинаңыз. 2-қадам: Қателеріңізді талдаңыз. 3-қадам: Сәйкес мазмұн аймақтарын зерттеңіз. 4-қадам: Эссеге арналған киім репетициясын жасаңыз. 5-қадам: Тағы бір тәжірибелік сынақтан өтіңіз. №1: Барлығын жаттап алуға тырыспаңыз