Фонемалық тұлғаның мақсаты қандай?
Фонемалық тұлғаның мақсаты қандай?

Бейне: Фонемалық тұлғаның мақсаты қандай?

Бейне: Фонемалық тұлғаның мақсаты қандай?
Бейне: Балаларға арналған тапсырма, балаға арналған дамыту ойыны 2024, Қараша
Anonim

Фонема оқшаулау: бұл сөздердегі жеке дыбыстарды тануды талап етеді, мысалы, «Маған паста сөзінде бірінші естіген дыбысты айтыңыз» (/p/). Фонемалық сәйкестік : бұл әртүрлі сөздердегі жалпы дыбысты тануды талап етеді, мысалы, «Маған велосипедте, балада және қоңырауда бірдей дыбысты айт» (/b/).

Адамдар да сұрайды, фонемалық сәйкестік дегеніміз не?

Фонемалық сәйкестік : Оқушылар әртүрлі сөздердегі бірдей дыбыстарды таниды. Мұғалім: Адамда, швабрада, диірменде қандай дыбыс бірдей? Оқушы: Бірінші /м/ дыбысы бірдей. Фонемаларды категорияға бөлу : Оқушылар «тақ» дыбысы бар үш-төрт сөзден тұратын сөзді таниды.

Әрі қарай, фонемалық манипуляция неліктен маңызды? Фонемалық манипуляция ең көп маңызды фонематикалық хабардар ету дағдысы. Қайта ойлануымыздың себебі фонематикалық хабардарлық, өйткені оның білікті оқудағы рөлі бұрын түсінілгеннен гөрі тереңірек. Бұл маңызды сөзді үйрену үшін. Олар көп сөздерді білетіндіктен, бейтаныс сөзді сирек шешуге тура келеді.

Сонымен қатар, фонемаларды оқшаулаудың мақсаты қандай?

ТЕЛЕФОНДЫ ОЛАҚТАУ оқушылардың дамуына көмектесетін стратегия болып табылады. фонематикалық фонологиялық сананың бөлігі болып табылатын хабардарлық. Фонеманың оқшаулануы студенттердің нақты анықтауын талап етеді фонемалар сөздерде (мысалы, бірінші, ортаңғы, соңғы дыбыс). Фонеманың оқшаулануы тапсырмаларды бірге орындауға болады фонеманы сегменттеу тапсырмалар.

Фонематикалық сананың екі дағдысы қандай?

*Араластыру және сегменттеу болып табылады екі фонематикалық хабардарлық дағдылары оқу мен емлеге ең көп әсер ететіндер. Мыналарды қолданып көріңіз Фонематикалық хабардарлық өз бетінше әрекеттер.

Ұсынылған: