Мазмұны:
Бейне: Мен оқуды қалай бастаймын?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 01:33
Осы қадамдарды оқып шығыңыз және көп ұзамай сіз не қажет екенін және алғашқы eLearning курстарын жасауды қайдан бастау керектігін жақсы түсінетін боласыз
- №1 қадам: Бастау Неліктен: Қажеттілік талдауын жасаңыз.
- №2 қадам: аудиторияңызды біліңіз.
- №3 қадам: Мазмұнды талдау: Дұрыс аудитория үшін дұрыс мазмұнды жасаңыз.
- №4 қадам: Үйрену Мақсаттар.
Осылайша, мен электронды оқытуды қалай бастауға болады?
Мұнда сізге eLearning курсын құру жолында бастау үшін жеті нәрсе берілген:
- 1-қадам: Оқу мақсаттарын орнату.
- 2-қадам: Жақсы дайындалыңыз.
- 3-қадам: Слайдтарыңызда мультимедианы пайдаланыңыз.
- 4-қадам: Қарапайым болыңыз.
- 5-қадам: Жаттығу әрекеттері.
- 6-қадам: Білімді тексеруді дайындаңыз.
- 7-қадам: Оны нақты әлемдік тәжірибемен байланыстырыңыз.
Сонымен қатар, электронды оқыту платформасын қалай жасауға болады? Мұнда табысты болу үшін 9 кеңес берілген.
- Нақты оқу мақсаттарын қойыңыз.
- Курсты интерактивті ету.
- Мазмұнды тиімді жоспарлаңыз.
- Платформада көрнекті мұғалімдерді алыңыз.
- Өздігінен және бір-біріне оқытуды жеңілдету.
- Мультимодальды мазмұнды жеткізуді пайдаланыңыз.
- Тұрақты бағалаулар жүргізіңіз.
Осыны ескере отырып, онлайн оқыту бағдарламасын қалай бастауға болады?
Міне, тиімді онлайн оқыту бағдарламасын жасау үшін не істеу керек
- Ақпаратыңызды жинаңыз. Дұрыс сұрақтар қойыңыз.
- Презентацияңызды жасаңыз. Авторлық құралды таңдаңыз.
- Жаттығуларды ұйымдастыру. Бета тестерлерін қосыңыз.
- Онлайн оқыту бағдарламаңызды іске асырыңыз. Мықты LMS таңдаңыз.
Оқуды кім бастады?
Содан кейін 1954 ж. Б. Ф. Скиннер , Гарвард профессор , мектептерге өз оқушыларына бағдарламаланған оқытуды басқаруға мүмкіндік беретін «оқыту машинасын» ойлап тапты. 1960 жылы ғана компьютерлік оқыту бағдарламасы әлемге енгізілді.
Ұсынылған:
Мәнерлеп оқуды қалай есептейсіз?
Мәнерлеп оқу бір минутта оқылған сөздердің жалпы санын алып, қателер санын шегеру арқылы есептеледі. Әр сөзге бір ғана қатені есептеңіз. Бұл минутына дұрыс сөздерді береді (wpm). Минутына дұрыс сөздер оқушылардың еркін сөйлеу деңгейін білдіреді
Дауыс дыбыстары оқуды түсінуге қалай үйретеді деп ойлайсыз?
Неліктен дауыстап ойлауды қолданасыз? Бұл студенттерге оқу барысында олардың ойлауын бақылауды үйренуге көмектеседі және олардың түсінуін жақсартады. Ол студенттерге сөйлемді қайта оқуға, нақтылау үшін алдын ала оқуға және/немесе оқығандарын түсіну үшін контексттік анықтамаларды іздеуге үйретеді
LSAT оқуды түсінуге қалай дайындаламын?
LSAT оқуды түсіну бойынша ең жақсы 5 кеңестер өту тәртібін таңдаңыз. Үзінділерді жылдам қарап шығыңыз және оларға жауап беру ретін шешіңіз. Барған сайын қорытындылаңыз. Оқыған әрбір абзацтан кейін жиегіне қысқаша қорытындыны жазып қойыңыз. Тапсырысыңызды қайта таңдаңыз! Сұрақты түсіну. Қайталаңыз
Оқуды қалай ауыстыруға болады?
Тасымалдау контексттер арасындағы байланыстарды абстракциялауды, соншалықты саналы тұжырымдарды қамтиды. Жағдайларды оқу контекстінен әлеуетті тасымалдау контекстіне абстракциялау. Трансфер контекстінде жаңа дағдылар мен білімдер меңгерілген алдыңғы жағдайдың ерекшеліктерін абстракциялау
Дамыту мен оқуды жақсарту үшін оқыту нені білдіреді?
Түйіндеме. Powerpoint презентациясы арқылы оқушылар мектеп жасына дейінгі балалары дамуға сәйкес болуы үшін даму мен оқуды жақсарту үшін оқытудың нені білдіретінін біледі. Содан кейін олар бірнеше ауысуларға қатысады (мұғалім жасайды), содан кейін сыныппен бөлісу үшін өз идеясын ұсынады