Әлеуметтік оқыту теориясының негізгі идеясы қандай?
Әлеуметтік оқыту теориясының негізгі идеясы қандай?

Бейне: Әлеуметтік оқыту теориясының негізгі идеясы қандай?

Бейне: Әлеуметтік оқыту теориясының негізгі идеясы қандай?
Бейне: Диалогтық оқыту 2024, Қараша
Anonim

Бұл не идея артында әлеуметтік оқыту теориясы ? Үйрену бақылау болса да. Олар адамдар мен жануарлар мінез-құлықты еліктеу немесе көшіру арқылы айналасындағыларды бақылау арқылы үйренеді деп санайды. Үлгіге назар аудару керек немесе жоқ үйрену орын алмайды.

Сонымен қатар әлеуметтік оқыту теориясының анықтамасы қандай?

Әлеуметтік оқыту теориясы Альберт Бандураның теориясы бойынша адамдар бір-бірінен бақылау, еліктеу және модельдеу арқылы үйренеді деп тұжырымдайды. The теория жиі бихевиорист пен когнитивтік арасындағы көпір деп аталды оқыту теориялары өйткені ол зейінді, есте сақтауды және мотивацияны қамтиды.

Әлеуметтік оқыту теориясының негізгі құрамдас бөліктері қандай? Бұл төрт элемент – бақылау арқылы оқыту, өзара детерминизм, өзін-өзі реттеу және өзіндік тиімділік.

  • Бақылап оқыту.
  • Өзара детерминизм.
  • Өзін-өзі реттеу.
  • Өзіндік тиімділік.

Осыны ескере отырып, әлеуметтік оқыту теориясы қандай кезеңдерден тұрады?

Әлеуметтік оқыту теориясы төрттен тұрады қадамдар : зейін, есте сақтау, жаңғырту және мотивация.

Әлеуметтік оқыту теориясы неліктен маңызды?

Әлеуметтік оқыту теориясы (SLT). Бандураныкі әлеуметтік оқыту теориясы деп атап көрсетеді маңыздылығы басқалардың мінез-құлқын, көзқарастарын және эмоционалдық реакцияларын бақылау және модельдеу. Бұл теория адам мінез-құлқының көпшілігі модельдеу арқылы бақылау арқылы үйренеді деп болжайды.

Ұсынылған: