Выготский мен Монтессори теорияларында қандай ортақ нәрсе бар?
Выготский мен Монтессори теорияларында қандай ортақ нәрсе бар?

Бейне: Выготский мен Монтессори теорияларында қандай ортақ нәрсе бар?

Бейне: Выготский мен Монтессори теорияларында қандай ортақ нәрсе бар?
Бейне: Диагностическая методика "Кубики Кооса" 2024, Қараша
Anonim

Қалайсыздар Лев Выготский теориясы және Мария Монтессори теориясы әртүрлі? Монтессори балалардың дұрыс ортада табиғи түрде білім алатынына сенді; Выготский балалар командада жақсы оқиды деп сенді. Выготский оқу қоршаған ортадан келетінін сезінді; Монтессори бала ойынының құндылығына сенді.

Осылайша, Выготский мен Монтессори қалай ұқсас?

Жоғарыдағы дәйексөз арасындағы айырмашылықты көрсетеді Монтессори және Выготский Баланың даму механизмдері туралы көзқарастары: Монтессори дамуды адам түріндегі алдын ала бағдарламаланған кезеңдердің реттілігі ретінде қарастырды, ал Выготский балалар мен арасындағы өзара әрекеттестікке басты рөлді тағайындады

ойынға байланысты қандай теориялар бар? Ойын теориялары Ойын теориялары алғаш рет XVIII-XIX ғасырларда дамыды. Балалардың неге және қалай ойнайтынын қабылдауға төрт теория әсер етті: артық энергия теориясы, рекреация теориясы, инстинкт теориясы және рекапитуляция теориясы.

Сәйкесінше, Выготский мен Пиаже теорияларының қандай ұқсастықтары мен айырмашылықтары бар?

Выготский соған сенді the бала әлеуметтік тіршілік иесі, ал когнитивті даму әлеуметтік өзара әрекеттесу арқылы жүзеге асады. Пиаже , қосулы the екінші жағынан, мұны сезінді the Бала неғұрлым тәуелсіз болды және бұл даму өзімшіл, бағытталған әрекеттерді басшылыққа алды.

Выготскийдің қандай теориялары бар?

Выготскийдікі Когнитивті даму Теория когнитивті даму үшін әлеуметтік өзара әрекеттесу негізгі болып табылады деп тұжырымдайды. Выготский теориясы мәдениетке тән құралдар, тіл мен ойлаудың өзара тәуелділігі және жақын даму аймағы сияқты ұғымдардан тұрады.

Ұсынылған: