Бейне: Сыныптағы өнімділікке негізделген бағалау дегеніміз не?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 01:33
Жалпы, А өнімділік - негізделген бағалау студенттердің бір бөлімнен немесе оқу бөлімдерінен үйренген дағдылары мен білімдерін қолдану қабілетін өлшейді. Әдетте, тапсырма студенттерді өнімді жасау немесе процесті аяқтау үшін жоғары деңгейлі ойлау қабілеттерін пайдалануға шақырады (Чун, 2010).
Мұнда өнімділікке негізделген бағалаудың қандай мысалдары бар?
Драмалық қойылымдар – бірлескен іс-әрекеттің бір түрі өнімділік - негізделген бағалау . Оқушылар жасай алады, орындай алады, және /немесе сыни жауап беру. Мысалдар би, рецитал, драмалық қойылым кіреді. Прозалық немесе поэзиялық интерпретация болуы мүмкін.
Сол сияқты, өнімділікке негізделген оқыту және бағалау деген не және ол неліктен маңызды? әрекетінде үйрену , адамдар мазмұндық білім алады, дағдыларды игереді және жұмыс әдеттерін дамытады және үшеуін де «шынайы әлемге» қолдануды үйренеді.
Сонымен қатар, сабақтағы өнімділікті бағалау дегеніміз не?
Өнімділікті бағалау , балама немесе түпнұсқа ретінде де белгілі бағалау , студенттерден а орындауды талап ететін тестілеу түрі болып табылады тапсырма дайын тізімнен жауапты таңдаудың орнына.
Өнімділікке негізделген бағалаудың басты артықшылығы неде?
Мұғалімдер мен басқа мектеп шенеуніктері үшін тағы бір артықшылығы - бұл өнімділікті бағалау оларға қандай дағдылар мен дағдыларды көруге мүмкіндік береді білім балалар игерді және олар балаларға қандай дағдыларды үйреткісі келеді және қандай аймақтарды айналып өтуге болады («Не керек»).
Ұсынылған:
Өнімділікке негізделген мақсат дегеніміз не?
Нәтижеге негізделген мақсаттардың жұмыс анықтамасы: Оқу мақсаты – курсты немесе сабақты аяқтау нәтижесінде студент көрсете алатын нақты дағдыларды немесе білімді сипаттайтын мәлімдеме
Өнімділікке негізделген бағалау дегеніміз не?
Өнімділікке негізделген бағалау дегеніміз не? Жалпы алғанда, өнімділікке негізделген бағалау студенттердің бөлімдерден немесе оқу бөлімдерінен алған дағдылары мен білімдерін қолдану қабілетін өлшейді. Әдетте, тапсырма студенттерге өнімді жасау немесе процесті аяқтау үшін жоғары деңгейлі ойлау қабілеттерін пайдалануға шақырады (Чун, 2010)
Сіз өнімділікке негізделген бағалауды қалай бағалайсыз?
Төменде артта қалған жобалау процесіне негізделген жоспарлауымыздың жеңілдетілген нұсқасы берілген: Өнімділікке негізделген бағалаудың мақсаттарын анықтаңыз. Сәйкес курс стандарттарын таңдаңыз. Бағалауды қарап шығыңыз және оқудағы кемшіліктерді анықтаңыз. Сценарий құрастыру. Материалдарды жинаңыз немесе жасаңыз. Оқу жоспарын құру. Сценарий. Тапсырма
Өнімділікке негізделген әдістердің назары неде?
Нәтижеге негізделген оқыту – бұл студенттердің оқыту нәтижесінде белгілі бір дағдыларды орындай алатынына немесе орындай алатынына баса назар аударатын оқыту мен оқуға деген көзқарас. Бұл шеңберде студенттер ақпаратты жай ғана білу емес, білімді қолдану немесе пайдалану қабілетін көрсетеді
Өнімділікке негізделген бағалаудың мысалы қандай?
Мысалдарға би, рецитал, драмалық көрініс жатады. Прозалық немесе поэзиялық интерпретация болуы мүмкін. Өнімділікке негізделген бағалаудың бұл түрі уақыт алуы мүмкін, сондықтан нақты қадамдық нұсқаулық болуы керек