Мазмұны:
Бейне: Пиаже теориясының заңды сыны қандай?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 01:33
Майор сын кезеңнің табиғатынан туындайды теория . Кезеңдер дәл емес немесе жай қате болуы мүмкін. Weiten (1992) атап көрсетеді Пиаже жас балалардың дамуын жете бағаламаған болуы мүмкін. Басқалары операция алдындағы балалардың эгоцентристік болуы мүмкін екенін айтады Пиаже сенді.
Бұдан басқа, Жан Пиаженің даму кезеңдерінің кейбір сындары қандай?
Пиаже теориясының сындары
- Оның теориясында ғылыми бақылау жоқ.
- Ол оқуға өз балаларын пайдаланды.
- Тақырыптар бүкіл өмір бойы зерттелмеген.
- Ол баланың мүмкіндіктерін жете бағаламаған болуы мүмкін.
- Оның теориясы құзыреттілік пен өнімділік арасындағы айырмашылықты қарастырмайды.
Сол сияқты, Пиаже теориясы неге маңызды? Пиаженің теориялары және шығармалар балалармен жұмыс істейтін адамдар үшін маңызды, өйткені ол балалардың дамуы кезеңдерге негізделгенін түсінуге мүмкіндік береді. Кезеңдердің дамуына негізделген жеке басын және білімін құру барлық жастағы балалардың интеллектуалдық өсуін түсіндіруге көмектеседі.
Осыған ұқсас сұрақ туындауы мүмкін: Пиаже теориясы бүгінде қалай қолданылады?
Оның теория 1936 жылы жарияланған интеллектуалдық немесе когнитивтік даму туралы мақала әлі де бар бүгін қолданылады білім беру мен психологияның кейбір салаларында. Ол туғаннан бастап жасөспірімдік кезеңге дейінгі балаларға назар аударады және дамудың әртүрлі кезеңдерін сипаттайды, соның ішінде: тіл. мораль.
Пиаже теориясы неге көңіл бөледі?
Жан Пиаже теориясы когнитивті дамудың мәліметтері балалардың психикалық дамуының төрт түрлі кезеңінен өтуін болжайды. Оның теориясына назар аударады балалардың білімді қалай игеретінін түсіну ғана емес, сонымен қатар интеллекттің табиғатын түсіну.1? Пиажедікі кезеңдері болып табылады : Сенсормоторлы кезең: туғаннан 2 жасқа дейін.
Ұсынылған:
Әлеуметтік оқыту теориясының негізгі идеясы қандай?
Әлеуметтік оқыту теориясының идеясы қандай? Бақылау арқылы оқу. Олар адамдар мен жануарлар мінез-құлықты еліктеу немесе көшіру арқылы айналасындағыларды бақылау арқылы үйренеді деп санайды. Үлгіге назар аудару керек, әйтпесе ешқандай білім болмайды
Джеймс Лэнждің эмоция теориясының негізгі тезисі қандай?
Джеймс Лэнждің эмоциялық теориясы эмоцияның сыртқы оқиғалардан туындаған физиологиялық қозу диапазонына эквивалентті екенін айтады. Екі ғалым эмоцияны сезіну үшін адам алдымен тыныс алудың жоғарылауы, жүрек соғу жиілігінің жоғарылауы немесе қолдың терлеуі сияқты дене реакцияларын сезінуі керек деп ұсынды
Мақұлдау әрекетінің негізгі сыны қандай болды?
Жауап: Қолдаушылардың пікірінше, білім мен жұмысқа орналасуда нәсілдік және гендерлік әртүрлілікті қамтамасыз ету үшін оң әрекет қажет. Сыншылар бұл әділетсіз және кері кемсітушілік тудырады деп мәлімдейді. АҚШ Жоғарғы соты нәсілдік квоталарды конституцияға қайшы деп санайды
Әлеуметтік оқыту теориясының анықтамасы қандай?
Альберт Бандура жасаған әлеуметтік оқыту теориясы адамдар бір-бірінен бақылау, еліктеу және модельдеу арқылы үйренеді деп тұжырымдайды. Теория көбінесе бихевиорист және когнитивті оқыту теориялары арасындағы көпір деп аталды, өйткені ол назарды, есте сақтауды және мотивацияны қамтиды
Эриксон теориясының негізгі тақырыбы қандай?
Эрик Эриксонның психоәлеуметтік теориясының негізгі тақырыбы адамдардың эгосы мен жеке басы дағдарыстарды бастан кешіретін және сәтті болса, негізгі құндылықтарға ие болатын сегіз кезеңнен тұратын дамуды қажет етеді. Кезеңдер бойы адамдар сенім мен сенімсіздік, автономияға қарсы