Екінші тілді меңгерудегі өзара әрекеттестік дегеніміз не?
Екінші тілді меңгерудегі өзара әрекеттестік дегеніміз не?

Бейне: Екінші тілді меңгерудегі өзара әрекеттестік дегеніміз не?

Бейне: Екінші тілді меңгерудегі өзара әрекеттестік дегеніміз не?
Бейне: Защита диссертации на соискание степени доктора философии PhD Санхаевой А.Н. 2024, Қараша
Anonim

Википедиядан, еркін энциклопедия. The Өзара әрекеттесу гипотеза теориясы болып табылады екінші - тілді меңгеру дамуын көрсетеді тіл шеберлігі бетпе-бет арқылы көтеріледі өзара әрекеттесу және байланыс.

Сонымен қатар, екінші тілді меңгеруде енгізу дегеніміз не?

саласындағы Екінші тілді меңгеру , Стивен Крашендікі енгізу рөлін алғашқылардың бірі болып талдаған теория болды енгізу L2 ішінде үйрену . " Енгізу " сомасы ретінде анықталады тіл оған студент ұшырайды.

Сондай-ақ, модификацияланған өзара әрекеттесу дегеніміз не? Өзгертілген өзара әрекеттесу сілтеме жасайды модификациялар NS-NNS дискурсының өзара әрекеттестік құрылымдарына және олар әдетте нақтылау сұраулары, растау тексерулері, қайталау және т.б. түрінде болады.

Осыны ескере отырып, тілді меңгерудегі өзара әрекеттестік пен тілдік ортаның әсері қандай?

The Өзара әрекеттесу Гипотеза осылай дейді өзара әрекеттесу SLA жеңілдетеді, өйткені әңгімелесу және лингвистикалық дискурста болатын түрлендірулер қамтамасыз етеді оқушылар қажетті түсінікті лингвистикалық енгізу. Лонг енгізуді түсінікті ететін нәрсе өзгертілетініне сенеді өзара әрекеттесу , немесе мағына туралы келіссөздер.

Тілдік шығыс дегеніміз не?

Кіріс - TL-де алынған ақпарат (яғни екінші тіл сіз үйренгіңіз келеді). Алынған ақпарат жазбаша немесе ауызша болуы мүмкін. The шығару екіншісін пайдаланып шығаратын кез келген ауызша немесе жазбаша ақпарат бөлігін білдіреді тіл.

Ұсынылған: