Бейне: Оқу құралының мақсаты қандай?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 01:33
Нұсқау құралдары құрылғылар болып табылады көмектесу оқыту-оқыту үдерісіндегі нұсқаушы. Нұсқау құралдары өзін-өзі қамтамасыз етпейді; олар оқытылатын нәрсені қолдайды, толықтырады немесе нығайтады. Қандай жағдай болмасын, нұсқаушылар оларды тиімді пайдалануды үйренуі керек.
Бұл жағдайда нұсқаушы көмекшісінің рөлі қандай?
Бастапқы нұсқаушы көмекшісінің рөлі (IA) мұғалімге күнделікті сыныпты басқарудың барлық аспектілеріне көмектесу болып табылады. Сайып келгенде, оқушылардың білім алуын, жеке білім беру бағдарламасының (ЖББ) мақсаттарына жетуін және мектепте қауіпсіз әрі өнімді болуын қамтамасыз ету мұғалімнің міндеті.
Жоғарыда айтылғандай, мен қалай нұсқаушы көмекші боламын? Қалай мұғалімнің көмекшісі болуға болады
- Білім беру, көмекші оқытушы немесе бастауыш білім сияқты сабақтас пән бойынша қауымдастырылған дәреже алыңыз.
- Мұғалімнің көмекшісі ретінде тағылымдамадан өту.
- Мұғалімнің көмекшісі лицензиясын алу үшін штатыңызда талап етілетін кез келген сынақтан өтіңіз.
- Мұғалімнің көмекшісі лицензиясына өтініш беріңіз.
Сонымен қатар, оқу құралдары қандай?
Оқыту құралдары (ТА): Оқыту құралдары пайдаланатын нысандар (мысалы, кітап, сурет немесе карта) немесе құрылғы (DVD немесе компьютер сияқты) мұғалім сыныптағы оқытуды жақсарту немесе жандандыру (Merriam-Webster). Олар аудиовизуалды болуы мүмкін оқу құралдары бейнелер мен қонақтық лекциялар немесе 3D үлгілері сияқты тактильді.
Неліктен мұғалімдер оқу құралдарын пайдалануы керек?
маңыздылығы Нұсқаулық материалдар немесе Білім беру ресурстары – оқушылардың білімін, қабілеттерін және дағдыларын жетілдіру, олардың ақпаратты меңгеруін бақылау және олардың жалпы дамуы мен тәрбиесіне ықпал ету.
Ұсынылған:
Оқу құралдары мен оқу құралдарының айырмашылығы неде?
Шындығында, «Нұсқаулық материалдар» термині курс негізіндегі оқу мақсаттарына жету контекстінде қолданылады. IM оқу мақсаттары мен нәтижелеріне сәйкес келу үшін арнайы әзірленген. Оқыту құралдары әрқашан курсқа негізделген мақсаттарға сай бола бермейді
Зерттеу құралының жарамдылығы мен сенімділігі дегеніміз не?
2013 жылғы 16 мамырда жарияланған. Сенімділік пен жарамдылық зерттеу құралын таңдаудың маңызды аспектілері болып табылады. Сенімділік құралдың бірнеше сынақтарда бірдей нәтижелер беретін дәрежесін білдіреді. Жарамдылық құралдың өлшеуге арналған нәрсені өлшейтіндігін білдіреді
Оқу мақсаты мен оқу мақсатының айырмашылығы неде?
Оқу мақсаттары мен оқу мақсаттары бірдей емес. Қарапайым тілмен айтқанда, оқу мақсаты дегеніміз - бірлік құрастырылған мемлекеттік стандарт, ал оқу мақсаттары - мақсатқа жету жолы. Оқыту мақсаты кез келген оқу бөлімі үшін түпкілікті мақсат болып табылады, бірақ оқу мақсаттары мақсатқа жету үшін қажет
Ортақ оқу және басқарылатын оқу дегеніміз не?
Ортақ оқу мен басшылыққа алынатын оқудың негізгі айырмашылығы - ортақ оқу кезінде өзара әрекеттесу барынша жоғарылайды. Бағытталған оқу кезінде ойлау максималды болады. Бағытталған оқу барысында оқушылар топтық оқу процесіне – тыңдау немесе оқу арқылы белсенді қатысады және мәтін бойынша өз бетінше қорытынды жасайды
Өлшеу құралының жарамды немесе сенімді екенін білу неліктен маңызды?
Сенімділік – өлшемнің дәйектілігі, ал жарамдылық – өлшемнің дәлдігі. Зерттеу дизайнын жасағанда, әдістеріңізді жоспарлағанда және нәтижелеріңізді жазғанда, әсіресе сандық зерттеулерде сенімділік пен негізділікті ескеру маңызды