Мазмұны:
Бейне: Көрнекі дискриминация әрекеттері дегеніміз не?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 01:33
Көрнекі дискриминация әрекеттері . Көрнекі дискриминация әрекеттері қарама-қарсылықты анықтауға, карталарды сұрыптауға, басқатырғыштарды орындауға және блоктарға тапсырыс беруге қатыстыларды қамтиды. Карточкаларды сәйкестендіру, табиғатқа серуендеу және топтағы басқаларға ұқсамайтын суретті немесе затты таңдау визуалды дискриминация әрекеттері.
Сол сияқты, сіз визуалды дискриминация дегеніміз не деп сұрай аласыз?
Көрнекі дискриминация детальдарды тану қабілеті болып табылады көрнекі суреттер. Бұл студенттерге пішіндердің/формалардың, заттардың, адамдардың және баспа материалдарының түстері мен орналасуының ұқсастығы мен айырмашылығын анықтауға және тануға мүмкіндік береді.
Сонымен қатар, визуалды жады қалай жұмыс істейді? Келесі әрекеттер визуалды есте сақтау дағдыларын дамытады:
- Моншақтар, ілмектер, блоктар, әріптер немесе сандарды қоса, әртүрлі тасымалдағыштарды пайдаланып үлгілерді көшіріңіз.
- Есте сақтау ойындарын ойнаңыз.
- Балаңызбен «I-Spy» ойынын ойнаңыз.
- «Не айырмашылығы бар» ойынын ойнау. Үстелге үш затты қойыңыз.
Кейіннен, визуалды дискриминацияны қалай жақсартуға болады деген сұрақ туындауы мүмкін.
Түзетілетін әрекеттер Көрнекі дискриминация Әлсіз жақтары Сұрыптау және сәйкестендіру ойындары да осы дағдыларды жаттықтырудың практикалық жолдарын ұсынады. Мысалы, балаңыздан ойын бөліктерін және кішкентай ойыншықтарды түсі немесе пішіні бойынша сұрыптауға көмектесіңіз немесе кірді жинап жатқанда шұлықтарды жұптастыруға көмектесіңіз.
Сәйкестік қандай дағдыларды дамытады?
Сәйкестік және есте сақтау ойындары:
- концентрацияны жақсарту.
- визуалды есте сақтауды жаттықтыру.
- қысқа мерзімді есте сақтау қабілетін арттыру.
- бөлшектерге назарын арттыру.
- заттардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын табу қабілетін жетілдіру.
- ұқсас белгілері бойынша топтастырылған объектілерді жіктеуге көмектеседі.
- сөздік қорын жетілдіру.
Ұсынылған:
Ашу әрекеттері дегеніміз не?
Жоспарланған ашу іс-әрекетінің мақсаты – оқуда қиындықтары бар студенттерге бұрын игерген, бұрын нұсқау алған екі немесе одан да көп математикалық ұғымдар арасында мағыналы байланыс орнату мүмкіндігін беру
Көрнекі сауаттылық дегеніміз не және ол неліктен маңызды?
Көрнекі сауаттылық жеке оқушыларға өнер және көрнекі ақпарат құралдарын олармен байланыста болған кезде түсіндіруге мүмкіндік береді. Бүгінгі визуалды Интернетте визуалды сауаттылық - бұл желіде бөлісілетін және көрнекі медианың кез келген басқа нысанында таратылатын нәрсені шешу үшін дағды және қажетті қабілет
Балалардың көрнекі сауаттылығы дегеніміз не?
Бейнелеу сауаттылығы әдетте жазбаша немесе баспа мәтінін түсіндіруді білдіретін сауаттылықтың мағынасын кеңейте отырып, сурет түрінде берілген ақпаратты түсіндіру, келіссөздер жүргізу және мағына жасау қабілеті ретінде анықталады. Ал жас балалар визуалды сауаттылыққа неғұрлым ерте жетсе, соғұрлым жақсы
Көрнекі сауаттылыққа арналған жаттығу дегеніміз не?
Бейнелеу сауаттылығы, суреттерді оқу және түсіну қабілеті - баспа, фотосуреттер, сызбалар және басқа да бейнелеу материалдарымен жұмыс істеудің негізгі дағдысы. Сондай-ақ кескін жасаушылардың ниетін, өндіріс техникасының әсерін және визуалды экспрессиялық конвенциялардың рөлін ескеру қажет
Түсіну әрекеттері дегеніміз не?
Түсіну стратегиялары саналы жоспарлар - жақсы оқырмандар мәтінді түсіну үшін қолданатын қадамдар жиынтығы. Оқушыларға мәтінді түсінуге үйретудің жеті стратегиясы Түсінуді бақылау. Метатану. Графикалық және семантикалық ұйымдастырушылар. Сұрақтарға жауап беру. Сұрақтар құрастыру. Әңгіме құрылымын тану. Қорытындылау