2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 01:33
Бір ықтимал ауыр кемшілігі дейін негізгі тарату бұл а негізгі болып табылады оқушы жалпы сыныптағы мүгедек емес оқушыларға қарағанда мұғалімнің назарын көбірек талап етуі мүмкін. Осылайша, ерекше қажеттіліктері бар жалғыз оқушының қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін уақыт пен назар сыныптың қалған бөлігінен алынуы мүмкін.
Сонымен, студенттерді негізгі оқытудың артықшылықтары қандай?
Бастапқы негізгі ағымның артықшылығы ол табиғи, шынайы ортаны қамтамасыз етеді. Мұндай ортада маңызды өмірлік дағдылар үйренеді. Кәдімгі сыныпта бірнеше нақты дүниетану бар артықшылықтар . Біріншіден, негізгі тарату әлеуметтену үшін көптеген пайдалы мүмкіндіктер ұсынады.
Екіншіден, мейнстримингтің мақсаты қандай? Жалпы білім беретін мұғалімде арнайы білім алушылардың кемтарлығымен жұмыс істеу үшін қажетті дайындық болмауы мүмкін. Мақсаты Мейнстриминг арнайы білім беру және ерекше қажеттіліктері бар студентке ең жақсы қызмет көрсететін тұрақты сабақ уақыты арасындағы тепе-теңдікке қол жеткізу болып табылады.
Осыны ескерсек, инклюзивті білім берудің қандай кемшіліктері бар?
Сондай-ақ, кейбір мүмкіндігі шектеулі студенттер тиісті түрде орналастырылмаған. Бұл оқу, жазу немесе математикадағы төменгі базалық дағдыларға байланысты болуы мүмкін; интеллектуалдық немесе эмоционалдық бұзылулар; немесе студенттің кіру мүмкіндігінің болмауы білім беру . Қалай болғанда да, белгілі бір студенттерге жете алмау толық шектеулерді көрсетеді қосу.
Мейнстриминг пен қосудың айырмашылығы неде?
Басты мейнстриминг пен қосу арасындағы айырмашылық қатысатын студенттер болып табылады негізгі тарату басқа студенттермен қатар жүреді деп күтілуде ішінде көмек аз немесе мүлдем жоқ сынып. Оқушылардың назары қосу академиялық жетістіктерге жетпесе де, әлеуметтік және өмірлік дағдыларды алу болып табылады.
Ұсынылған:
Бірге тұрудың қандай кемшіліктері бар?
Некедегі тұрақсыздықтың жоғарылауы, жұбайлардың қанағаттануының төмендеуі және қарым-қатынастың нашарлауы. - Депрессия деңгейі үш еседен астам жоғары. - Әйелдер зорлық-зомбылыққа ұшырағандар 56 есе көп. Некеде тұрмаған биологиялық ата-анасымен бірге тұратын балалар зорлық-зомбылыққа 20 есе жиі ұшыраған
Оқыту әдісінің артықшылықтары мен кемшіліктері қандай?
Оқыту әдістері Артықшылықтары Кемшіліктері Оқулықтар ересектердің оқуына ықпал етеді Оқушыларды мәселелерді шешуге, байланыстыруға, басымдық беруге және концептуалды білімдерді енгізуге ынталандырады Көңіл-күй мен құндылықтардың дамуына әсер етеді Әлеуметтік және интеллектуалдық тәжірибені дамытады Ауызша баяндау дағдыларын дамытады Еңбекті қажет етеді
Арнайы білім берудің қандай кемшіліктері бар?
Кемшілігі: Стресс Олар эмоционалды және мінез-құлық бұзылыстары бар студенттермен жұмыс істейтіндіктен, арнайы білім беру мұғалімдері студенттердің күйзеліске ұшырауы, ашулануы және басқа да бақыланбайтын мінез-құлыққа тап болуы мүмкін. Олар академиялық тұрғыдан күресіп, жұмысын орындаудан бас тартып, бүлік шығаратын көңілі қалған студенттерге тап болуы мүмкін
Ядролық отбасының қандай кемшіліктері бар?
Нуклеарлы отбасылардың тағы бір кемшілігі – балалардың қараусыз қалуы. Әдетте, оларға жақын туыстары немесе қызметшілері қарайды, өйткені олардың ата-анасы екеуі де жұмысымен айналысады. Олар эмоционалды түрде сенімсіздік сезініп қана қоймайды, сонымен қатар олар жалғыздықты сезінеді. Олар ұзақ уақыт бойы депрессияға ұшырайды
Электронды оқытудың қандай кемшіліктері бар?
Электрондық оқытудың кейбір кемшіліктерін және неге ол сіздің бизнесіңіз үшін ең жақсы нұсқа бола бермейтінін қарастырайық. Өзін-өзі тәрбиелеу жоқ. Бетпе-бет әрекеттесу жоқ. Икемділіктің болмауы. Жаттықтырушылар тарапынан ұсыныстың болмауы. Баяу эволюция. Жақсы электрондық оқытуды жасау қиын. Трансформациялық күштің болмауы