Бейне: Баланың фонологиялық санасын қалай арттыруға болады?
2024 Автор: Edward Hancock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-16 01:33
- Тыңдаңыз. Жақсы фонологиялық хабардарлық балалардың естіген сөздердегі дыбыстарды, буындарды және ұйқастарды қабылдауынан басталады.
- Үнтаспаға назар аударыңыз.
- Соққыны орындаңыз.
- Болжауға кірісіңіз.
- Әуен алып жүр.
- Дыбыстарды қосыңыз.
- Сөздерді ажырату.
- Қолөнермен шығармашылықпен айналысыңыз.
Сонымен қатар, фонологиялық есту дағдыларының дамуы қандай?
Кесте 2. Типтік оқушылардың 80-90 пайызы фонологиялық дағдыға қол жеткізген жас
| Жасы | Дағды домені |
|---|---|
| 5½ | Қатардағы жеке фонемаларды ажырату және есте сақтау |
| Араласудың басталуы мен риме | |
| Үнтаспа шығару | |
| Бастапқы дыбыстарды сәйкестендіру; бастапқы дыбысты оқшаулау |
Сондай-ақ біліңіз, балалар фонематикалық сананы қалай дамытады? Оқушыларға көмектесудің кейбір тәсілдері дамыту олардың фонематикалық хабардарлық қабілеттер анықтайтын әртүрлі әрекеттер арқылы жүзеге асады фонемалар және буын, сұрыптау және жіктеу фонемалар , араластыру фонемалар дейін жасау сөздерді әр түрлі құрамдас бөліктерге бөліп, өзара алмастыру фонемалар дейін жасау жаңа сөздер.
Мұнда мұғалімдер студенттердің фонематикалық хабардарлығын дамытуға қалай көмектесе алады?
Ата-аналар алады үлгі фонематикалық хабардарлық дауыстап оқу арқылы дейін олардың балалары және балаларына рұқсат беру дейін олардың шынайы тәсілдермен оқығанын қараңыз. Олар алады балаларына да мүмкіндік береді дейін сөйлеу, ән айту, тақпақтар айту, болжау ойындарын ойнау және ерте жазу әрекеттеріне қатысу арқылы тілді жаттықтыру.
Фонологиялық сана неше жастан басталады?
Фонологиялық және Фонематикалық хабардарлық : 2-4 жас Олардың ең ерте жасы фонематикалық есту дағдылары рифмаларды қамтиды. Екі жастан үш жасқа дейінгі балалар баста рифмаларды тану - мысық, жарғанат, қалпақ сияқты. Үш-төрт жыл арасында олар баста рифмаларды өздері жасау.
Ұсынылған:
Мұғалімнің жауаптары ғылымды үйренуді қалай арттыруға болады?
Мұғалімдер күту уақыты сияқты әдістерді қолдану арқылы сұрақтар қойғанда ғылымды үйренуді барынша арттыра алады. Мұғалім жауапты таныған кезде және ешқандай пікір білдірмегенде жауапты қабылдайды. Мұғалім оқушының айтқанына жаңа ақпаратты қосқанда оның жауабын кеңейтеді
Баланың баспалдақпен көтерілуін қалай тоқтатуға болады?
Баланың баспалдақтың жоғарғы жағына жетуіне жол бермеу үшін балаңыздың бөлмесінің есігіне қауіпсіздік қақпасын орнатыңыз. Баспалдақтарды ойыншықтардан, аяқ киімдерден, бос кілемдерден және т.б. аулақ ұстаңыз. Балаңыз рельстерден өте алатын болса, қоршаулар мен қоршауларға күзет қойыңыз
Ұрықтың салмағын арттыруға қалай көмектесе аламын?
Тиісті ауқымда салмақ қосу үшін осы диеталық өзгерістерді қолданып көруді қарастырыңыз: Жиірек тамақтаныңыз. Кептірілген жемістер, жаңғақтар, жержаңғақ майы қосылған крекер және балмұздақ сияқты қоректік және калориясы тығыз тағамдарды таңдаңыз. Сіз жеп жатқан тағамдарға аздап қосымша ірімшік, бал, маргарин немесе қант қосыңыз
Баламның шыдамдылығын қалай арттыруға болады?
Мұнда балаларыңызға кез келген жаста осы салада өсуіне көмектесетін бірнеше практикалық әдістер берілген. Кішкентайдан бастаңыз, қысқаша бастаңыз. Балаңыздан өте ерте, тіпті кішкентай болса да, аз мөлшерде шыдамдылықты талап етіңіз. Өзін-өзі бақылауға үйрету. Мақсатты кешігулер. Кезекпен. Сабыр және үлкен балалар
Мәнерлеп оқуды және түсінуді қалай арттыруға болады?
Мәнерлеп оқуды жақсартудың 10 жолы Балаларға мәнерлеп оқу үлгісін беру үшін дауыстап оқыңыз. Балаларға аудиожазбаларды тыңдап, тыңдаңыз. Ойын әрекеттерін қолдана отырып, көрнекі сөздерді жаттықтыру. Балалар оқырман театрын көрсетсін. Жұптасып оқу. Эхо оқуға тырысыңыз. Хормен оқу. Қайталап оқу